帮助教师有效管理教学负担的5种方法& schedules

对于教师来说，最大的问题之一就是要避免由于大学教学负担过多而造成的高水平压力，疲劳和倦怠。通常在压力增加的时候，讲师可能会进行消防工作以管理课程表，并为研究，指导和其他教学活动找时间。 

学院在教学，日程安排和其他学术职责方面面临着众多复杂性，导致很少有时间进行教学，研究，研讨会和与学生的互动。高等教育的教学质量下降，除了教职员工和学生受到挫折之外，还对社区产生了若干影响。

技术减轻压力&提高学生参与度 

数字技术对教育者是一个福音，人们普遍认为它可以解决学术挑战。将课堂教学程序与用于管理课程的革命性在线协作工具相结合&使用视频，演示文稿，智能手机，平板电脑和其他高科技工具的教室可以改善教学和学术工作。通过使用自动时间表管理系统对日程，评估和工作量进行有效管理，教职员工可以适应不断变化的大学环境。这将提高学术质量，并且讲师将有更多时间进行反思，振兴和互动。 

1.自动时间表 

• 跨多个课程的自动计划&减轻教学负担的学院
• 选择一个教师来交换和重新安排班级，以避免学生&教练冲突
• 移动教学活动&替代资源
• 将主题添加到预定课程
• 取消预定课程
• 将学生分组分配到预定的课程

2.``房间预订

• 创建自定义组并管理时间表以优化房间使用率
• 为学生和教职员工分配房间
• 定期预订和带自动电子邮件确认的预订合并房间

3.查找& Filter Schedules

• 根据课程论文，房间，教师，课程过滤时间表& topic
• 查看过去，当前和将来的时间表
• 在移动设备上查看时间表

4.即时通知

通过电子邮件，SMS和来自移动设备的推送消息，根据计划的/预定的班级或事件自动通知用户 

5.自定义报告 

• 生成各种类型的报告
• 个性化外观&根据需要的行为
• 生成有关计划时间表中的修改的报告

教学是一个持续改进的过程。尽管教学压力很大，但您可以从尖端技术的出色作用中找到安慰，以管理教职工的压力和负担。使用 高等教育管理系统 积极管理教学压力源，并通过易于使用的课程计划系统使教学计划切合实际。