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如何使用课程图来改善教学& learning?


2016/10/03 里亚兹·阿罕默德(Riaz Ahamed)


随着21世纪在线教育需求的增长,大多数 高等教育 领导人已经认识到在线课程交付对吸引更多学生的重要性。尽管许多大学都在提供高质量的课程来增加入学人数,但他们并没有战略性地计划让学生胜任和熟练。课程映射在填补这一空白方面发挥着重要作用。
 
课程映射是在学校或学院中调整资源,活动,评估,指导和其他学习方面的过程。
 
易于使用的课程映射工具
 
课程管理软件 帮助确定课程中哪些学习单元是多余的。可以识别出此类课程映射信息,以在大学的各种课程中每年开发出研究生的属性。可以对目标数据元素应用相同的过程,例如基本问题,所需技能,能力,要讨论的主题,学习活动,教学资源以及材料和任务。例如,单位细胞和分子结构已由各个部门和程序处理,例如生物化学,病理学,生物医学,植物学,法医学,药学等。
 
改善学生体验
 
在没有技术支持的情况下为大学规划课程计划既费时又令人沮丧。这是Creatrix校园发挥作用的地方。 Creatrix校园凭借其用户友好的功能,可帮助教师和管理员设计和开发功能丰富的课程,使其与学习成果保持一致并提高学生的成功率。
 
节省时间和资源
 
Creatrix校园可在该课程的课程表中提供完整的课程表搜索,以识别多余的教学事件。 Creatrix校园利用此功能提供交叉列出的并发课程安排,以节省教师的时间和连贯性,同时加强课程整合。
 
21世纪教学课程& learning
 
Creatrix校园设计了最佳的用户界面,以通过集成的课程思维导图视图(CMMV)来实现所有数据元素的多个课程映射。 CMMV为计划和教职员工提供清晰,全面的思维导图,以支持创造性教学。借助课程映射工具,可以为学生提供优质的体验,以确保协作学习,反思性实践,交流和通用的研究生属性。

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